|
Для писем
|
|
Главная » Файлы |
Всего материалов в каталоге: 1614 Показано материалов: 1096-1110 |
Страницы: « 1 2 ... 72 73 74 75 76 ... 107 108 » |
Автор: Сара Тулегенова, учитель русского языка (Республика Казахстан) Общие цели:
|
Автор: Иванов Виктор Васильевич, учитель информатики (Россия, село Вязовка)
Данная интерактивная презентация с элементами контроля создавалась для работы учителя с учащимися по отработке навыков определения типов придаточной части в сложноподчинённом предложении. В работе 13 заданий, выбор каждого из них осуществляется с главной страницы. В результате сделанного выбора происходит переход на данный слайд, на котором содержится задание и можно осуществлять выбор ответа на поставленный вопрос. В нижней части слайда находится рисунок "Вопросительный знак", активация которого позволяет просмотреть справку, помогающую найти верный ответ. Возврат из справки в данный слайд происходит по нажатию кнопки в верхнем левом углу слайда-справки. После выбора нажимаем кнопку "Проверить" и появляется верный ответ на данный вопрос и возникает кнопка возврата на главную страницу. Нажимаем её и видим, что вопрос, который мы выбирали, растворился, Таким образом, ответ на вопрос - одноразовый. Только при повторном запуске всей программы возможно выбрать этот же вопрос. Оценку программа не выставляет, это прерогатива учителя. |
Автор: Есмагамбетова Света Аяпбергеновна, учитель русского языка и литературы (Школа-гимназия, город Жанаозен, Мангистауская область, Республика Казахстан) Урок внеклассного чтения «Пока мы помним, мы живем» Цели: |
Автор: Пшенова Лязат Акановна, учитель начальных классов Внеклассное мероприятие для 1 класса "Прощание с букварём" |
Автор: Есмагамбетова Света Аяпбергеновна (город Жанаозен Мангистауская область Республика Казахстан) Я.А.Коменский, говорил, что : «учителя должны быть убеждены, что занимают самый достойный пост, и что им доверено величественное учреждение , выше которого ничего нет под солнцем.» По словам Ю.А.Конаржевского: «…с урока начинается УВП, уроком он и заканчивается. Все остальное в школе играет хотя и важную, но вспомогательную роль, дополняя и развивая все то, что закладывается в ходе уроков. Каждый урок – это ступенька в знаниях и развитии ученика , новый вклад в формирование его умственной и моральной культуры.» Современность не дает учителю стоять на месте, заставляет его искать способы заинтересовать ученика , привлечь его к своему предмету. Реалии современной жизни таковы, что интерес к русскому языку в последнее время резко упал. Что делать учителю в такой ситуации? Смириться, или все же попробовать привлечь учащихся к предмету, вначале заинтересовать, а потом и научить вещам не только занимательным, но и трудным... |
Подготовил: ученик 3 «А» класса МАОУ «Лицей №37» Ратиани Георгий Руководитель: Недлина Ольга Борисовна Фразеология - это величайшая сокровищница и непреходящая ценность любого языка. В ней, как в зеркале, отражаются история и культура народа, многовековой опыт его трудовой и духовной деятельности, его нравственные ценности, религиозные воззрения и верования. Фразеология отражает мир чувств, она самым непосредственным образом связана с культурой речи. Это неистощимый источник познания языка, который постоянно развивается и изменяется. В ней заключены и современные языковые образования и реликты древнейших эпох. Поэтому для нас, школьников, интересующихся историей и культурой своего народа, фразеология – одна из самых увлекательных и занимательных сфер языка. |
Автор: Исмаилова Наталья Усеиновна, учитель русского языка и литературы КГУ ОСШ им. Т. Аубакирова с. Игилик, Мактааральского района Южно-Казахстанской области Шухов Иван Петрович (1906 – 1977) - видный казахстанский писатель. Окончил Омский рабфак, учился в Московском литературном институте. С 1928 по 1934 год работал в местной печати РСФСР: был литературным сотрудником газет в Омске, Уфе, Самаре, Новосибирске, трудился также в московской газете "Сельскохозяйственный работник". В 1934 – 1937 годах Шухов редактировал газету "Ударник" Пресновского района Северо-Казахстанской области. В 1957-1974 годах он – главный редактор альманаха "Литературный Казахстан" и журнала "Простор". |
Автор: Сухорукова Надежда Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ ООШ №3 Алтайский край, город Алейск Небольшая, но интересная презентация для учащихся младших классов. |
Автор: Сосновская Анжелика Аркадьевна, учитель русского языка и литературы (КГУ «Средняя школа №1 г. Тайынша» акимата Тайыншинского района Северо-Казахстанской области Министерства образования и науки Республики Казахстан) Цели и задачи:
|
АЛАШТЫҢ ӘЛИХАНЫ (Ғылыми -конференция сабағы) XIX ғ. соңы мен XX ғ. басындағы қазақ зиялыларының, қоғам және мемлекет қайраткерлері қатарындағы аса ерекше тұлға.Қазақтың тұңғыш саяси партиясын ұйымдастырушы және Алашорда үкіметінің төрағасы, көрнекті қоғам және мемлекет қайраткері, ұлт-азаттық және Алаш қозғалысының жетекшісі, Алашорда автономиялы үкіметінің төрағасы, публицист, ғалым, аудармашы Туған жері бұрынғы Семей облысындағы Қарқаралы уезінің Тоқырауын болысы, қазіргі Қарағанды облысының Ақтоғай ауданы. |
Автор: учитель русского языка и литературы МАОУ «Чажемтовская СОШ» Абрамова М.Е.
В 5 классе начинается сопоставительное изучение литературных сказок. Первыми сказками с подобными сюжетами являются сказки "Спящая царевна" Жуковского и "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях "Пушкина. Дети учатся анализировать, искать общее и различное. Данная работа позволяет проверить их усвоение на обеих сказок при единовременном изучении. Разработка предназначена для учителей, проводящих уроки-сопоставления, и позволяет разносторонне взглянуть на мир литературных сказок. |
Автор: Вивчаренко Вера Петровна, учитель русского языка и литературы (ГУ «Новорыбинская средняя школа-сад» Акмолинская область, Аккольский район, с.Новорыбинка) Урок литературы в 8 классе по произведению А.С.Пушкина "Барышня -крестьянка." |
Четыре викторины по литературе на разную тематику
1. Викторина по сказкам А.С.Пушкина
2. Игра "Эрудит" 3. Викторина "Тема толетарности в русской литературе" 4. Литературный счастливый случай |
Максим Горький |
Автор: Митянина Нина Викторовна КГУ "Средняя школа-гимназия с.Алмалыбак с дошкольным мини-центром" Урок литературного чтения на тему: " А.Волков Волшебник Изумрудного города" |