Автор: Хамзина Мадина Оразалиевна, учитель казахского языка и литературы (КГУ средняя школа№ 42 СКО г. Петропавловск)

Күні: Сынып: 4 «В»
Сабақтың тақырыбы: Бақылау диктанты "Дәруменнің пайдасын білсің бе?"
Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Дәруменнің пайдасын білесің бе?» тақырыбына диктант жаздыру.
Дамытушылық: оқушыларды сауатты және көркем жазуға дағдыландыру.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, тазалыққа, тәртіптіліке баулу. Сабақтың түрі: диктант
Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, бақылау, тексеру, сұрақ-жауап.
 Көрнекілік: ғаламтор ресурсы Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру:
1. Сәлемдесу.
2. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын түсіндіру.
II. Үй жұмысын сұрау:
1. Дәрумен деген не?
2. Қандай дәрумндерді білесіңдер?
3. Қандай сусындар пайдалы?
III. Жаңа сабақ.
1.Грамматиканы еске түсіру. - сөздің соңғы буыны жуан болса, жалғанатын қосымша қандай болады? - сөздің соңғы буыны жіңішке болса, жалғанатын қосымша қандай болады? - Жіктік жалғауы қалай жасалады?
2. Диктант құрамымен таныстыру. - 52сөз бар. - 1 жаңа ой бар. - 3 дәрумен атауы тырнақшаға алынады. - 14 үтір бар. - жазылуы қиын сөздер: жейтін, қырыққабатта, Көкөністен, қиярда, түрлері
3. Мәтінмен жұмыс. - оқу, мағынасын түсіну үшін аудару. - мәтінді жазу. - тексеру. Дәрумендердің пайдасын білесің бе? Дәрумендердің А, В, С, Д, Е деген түрлері болады. Оларды біз күнде жейтін тағамдарымызда болады. «А» дәрумені қызыл бұрышта, сарымсақта, қызанақта бар. «В» дәрумені қиярда, қырыққабатта, сәбізде кездеседі екен. «С» дәрумені қарақатта, лимонда, мандаринде кездеседі. Осы дәрумендерді көп жесе, адамдар ауырмайды. Көкөністен жасалған тағамдар, жемістен жасалған шырындар өте пайдалы. Спортпен айналысып, тазалықты сақтасақ, дені сау адам боламыз. 4. Диктант жазғанда ескеретін ережелер. - мұқият тыңдау. - Бір-біріне кедергі жасамау. - асықпай, әдемі жазу.
IV. Бекіту. - Дәруменнің қандай түрлері бар? - А дәрумені қай тағамда кездеседі? - В дәрумені қай тағамда кездеседі? - С дәрумені қай тағамда кездеседі? - Қандай тағамдар пайдалы? - Адам қай кезде сау блады?
V. Қорытындылау. Дәптерлерін жинап алу.
VI. Бағалау. Келесі сабақта бағаларын айту.