В последнее время общественность проявляет широкую заинтересованность в разъяснениях вопроса о требованиях, предъявляемых к обязательной школьной форме.

Подробно ознакомиться с документом, в котором отражены требования, предъявляемые к школьной форме, можно в Информационно-правовой системе нормативных правовых актов Республики Казахстан «Әділет»http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1600013085#z7(link is external) .

При принятии решения о внедрении обязательной школьной формы руководству школы и родителям необходимо строго руководствоваться данными требованиями.

Требования направлены на реализацию светского характера обучения и устранения признаков социального, имущественного и иных различий между школьниками.

Право определять, какой должна быть обязательная школьная форма, закреплена за родителями (общественными или попечительскими советами, родительскими комитетами) и педагогами школ.

Организации образования самостоятельны в определении срока введения школьной формы. Например, если организация образования планирует ее введение с нового учебного года, необходимо до 25 мая текущего учебного года утвердить принятое решение на общешкольном собрании.

Управления и отделы образования могут рекомендовать приобретение школьной формы у отечественных производителей.

Родители самостоятельны в выборе предприятия по пошиву школьной формы для своих детей или в приобретении ученической формы через торговую сеть.

Обязанность родителя – обеспечить ребенка формой, которая должна соответствовать цвету и фасону школьной формы, утвержденной в учебном заведении.

Директор школы не вправе обязывать родителей приобретать форму у конкретных производителей или организовывать распродажу в учебном заведении.

Руководители организаций образования и педагоги не вправе собирать с родителей денежные средства на покупку школьной формы.

Дети из малообеспеченных и многодетных семей обеспечиваются бесплатной школьной формой в рамках акции «Дорога в школу» и за счет средств Фонда всеобуча советом школы (родительским комитетом).

Школьная форма останется индивидуальной для каждого учебного заведения.

Введение единой по республике школьной формы не предусматривается.