Автор: Пухальская Л.В. (г.Оренбург Российская Федерация)

  Добротная презентация по рассказу Л.Н.Толстого.

Автор: Кулыгина Екатерина Геннадьевна(Хабаровский край Российская Федерация)

  В презентации отображены основные характеристика эпохи, когда создавался роман, вопросы для обсуждения первого впечатления о персонажах. В презентации представлены фотокадры из киноверсий разных лет по мотивам романа, иллюстрации художников, портреты персонажей в представлении разных режиссеров и художников, что поможет учащимся идентифицировать персонажей романа в своем представлении.
                    

Автор: Леонова Наталья Викторовна (г.Смоленск Российская Федерация)

  “В уме своём я создал мир иной и образов иных существованье…”

Автор: Смирнова Елена Марковна (г.Москва Российская Федерация)

  Задачи: Воспитание патриотизма; выработка у учащихся сознательного отношения к гражданскому долгу; воспитание чувства гордости за свой народ, победивший в войне, за его стойкость и мужества; развитие творческих способностей и чувства коллективизма.
                    

Автор: Егоркина Галина Николаевна (Калужская область Российская Федерация)

  Интерактивная игра  «Поле чудес» проводится в 5 классе с целью актуализации знаний учащихся по теории литературы и повышения интереса к предмету. (Данную игру можно провести и в 6-7 классах на уроке или внеклассном мероприятии.) Ресурс создан с использованием триггеров, содержит 20 слайдов.
                    

Автор: Егоркина Галина Николаевна (Калужская область Российская Федерация)

  Правила данной игры в целом повторяют телеигру «Поле чудес». Игра включает три отборочных тура, игру в каждом туре, финальную игру для победителей каждого тура и суперигру. В каждом отборочном туре задание появляется по щелчку мыши. Участники игры вращают барабан, который приводится в движение  с помощью триггера, называют букву. Если в слове есть названная буква (учитель скажет об этом), ученик нажимает на данную букву на панели, буква меняет цвет, одновременно открывается буква в слове.. 
                    

Автор: Вершинина Людмила Анатольевна (Свердловская область Российская Федерация)

  Категорию детей, для которой предназначена презентация, их возраст: учащиеся 10 (конец учебного года) и 11 классов (начало учебного года, повторение).
Цели использования презентации на занятии, форматы, способы работы с презентацией: презентацию в формате pptx. можно использовать как в конце учебного года для 10 класса, так и в начале учебного года 11 класса в качестве игры  для повторения изученного материала и повышения интереса к предмету. 
                    

Автор: Начарова Елена Васильевна (Московская область Российская Федерация)

   Материал предназначен для учеников 5 класса, состоит из двух частей: картинной галереи, в которой ученику предлагается узнать портрет поэта, и викторины из 5 вопросов по изученным произведениям русских поэтов. 
                    

Автор: Исмаилова Наталья Усеиновна (с. Игилик Мактааральского района Южно-Казахстанской области)

   От администратора: "Не очень много в интернете можно найти презентаций по данной теме (а она, кстати, изучается в 8 классе). Данная работа выполнена очень интересно и качественно. Особенно по содержанию. Материал подобран в соответствии с программным, приводятся интересные факты из жизни Фирдоуси, Омара Хайяма. Даётся характеристика их знаменитым произведениям. Сам использую данную презентацию на уроках".
                    

Умарова Альбина Фаритовна
(Толебийский район Южно-Казахстанская область)

   Презентация из 27 файлов, раскрывающая образы Обломова и Штольца, дающая характеристику понятия "обломовщина". Материал можно использовать на уроках литературы при изучении творчества Гончарова.

Умарова Альбина Фаритовна
(Толебийский район Южно-Казахстанская область)

   Презентация «Персидско-таджикская литература как источник вдохновения творчества русских и западноевропейских поэтов» рассматривает творчество Фирдоуси, Омар Хайяма, Низами Гянджеви, Хафиза Ширази, включенных в произведения для чтения и изучения курса «Русская литература» 8 класс. (Программа по литературе для 5–9 классов общеобразовательной школы с русским языком обучения. Утверждена Приказом МОН РК № 115 от 03.04.2013 г.) А. С. Пушкин в своём стихотворении «Не пленяйся бранной славой, о красавец молодой!» («Из Гафиза») отдал дань уважения поэту Хафизу Ширази и всей персидской поэзии. Легенда о том, что султан Махмуд отказался платить Фирдоуси за написание поэмы «Шах-Наме» вдохновила Д. Кедрина на написание стихотворения «Приданое».

Пухальская Лариса Владимировна
(г.Оренбург Российская Федерация)

   Презентация к урокам литературы в 11 классе "Экологические проблемы на страницах литературы XX века содержит материал по произведениям Чингиза Айтматова "Плаха", Виктора  Астафьева "Царь-рыба", Валентина Распутина "Прощание с Матерой", очерков Михаила Пришвина. В русской натурфилософской прозе проявляется потребность пробудить в человеке его прапамять, вернуть к истокам, задуматься о последствиях потребительского отношения к природе, об экологической катастрофе.  Презентация поможет в подборе аргументов к сочинениям на ЕГЭ по русскому языку по теме "Человек и природа". 

Пухальская Лариса Владимировна
(г.Оренбург Российская Федерация)

  От администратора: "Профессионально оформленная, красочная, содержательная презентация об истории создания произведения, главных его героях, идейной направленночти. Работу можно использовать на уроках литературы при изучении творчества А.И.Куприна".