|
|
|
(Журнал "Методист", Сборник детских стихотворений, Литературный альманах)  |
|
О мировоззрении
 При дороге стоял ствол засохшего дерева. Ночью прошел вор и испугался: он подумал, что это стоит, поджидая его, полицейский.
|
|
Жизнь прекрасна
|
|
Скоро осень, господа
 |
|
Для писем
|
|
|
|
НАШИ ГОСТИ
с 25 июня 2015 года  Всего онлайн
Онлайн всего: 10 Гостей: 10 Пользователей: 0
Пользователи онлайн
|
| Главная » Файлы » Литература » Презентации |
| В категории материалов: 149 Показано материалов: 106-120 |
Страницы: « 1 2 ... 6 7 8 9 10 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
 Автор: Егорова Елена Артемоновна (г.Москва)
В презентации 18 файлов, рассказывающих о творческом пути Айтматова, его личности. Основное внимание уделяется в работе анализу романа "Буранный полустанок". Работа выполнена профессионально и может быть использована на уроках литературы при изучении творчества Чингиза Торекуловича. 
|
|
Автор: Садвакасова Д.А. (г.Караганда Казахстан)
Цель: изучить материал о лирических песнях – жанре фольклора; показать их отличие от других фольклорных жанров: предмет изображения, принципы классификации, композиция, стиль; показать, какими художественными средствами выражается настроение песен.
|
|
В папке три презентации по творчеству К.Симонова и анализу его стихотворения "Жди меня". Презентации можно использовать на уроках литературы при изучении соответсвующих тем.
|
|
Презентация направлена на подготовку к сочинению-описанию. 15 файлов рассказывают о скульпторах Опекушине и Аникушине. Даётся сравнительная характеристику двум памятникам А.С. Пушкину: в Москве и Петербурге.
|
|
Презентация рассказывает о семье Пушкина, даёт интересную информацию, которую можно использовать на уроках при изучении жизни и творчества поэта. В презентации 22 файла.
|
|
Цель использования презентации и задачи, решение которых реализуется с помощью презентации: наглядное представление материала, позволяющее, сопоставив биографии А. С. Пушкина и В. С. Высоцкого, выявить основные черты личности поэтов, определить факты, свидетельствующие о совпадении их судеб.
|
|
Очень интересная викторина, красочная, музыкальная. В презентации 67 файлов, имеются ответы.
|
|
Стефанова Лариса Михайловна Ресурс предназначен для проверки знаний учащихся по теме «Басни И. А. Крылова». Рекомендуется для использования на заключительном уроке изучения темы. Форма использования – групповая, индивидуальная.
|
|
Автор: Ёжикова Ирина Александровна (с.Тугустемир Оренбургской области Российской Федерации) Викторина «Своя игра» по теме «Календарно-обрядовые песни»
|
|
Обрядовая поэзия славян Календарно-обрядовая поэзия В архиве 6 презентаций для учащихся 5-6 классов.
|
|
(г.Вележ Российская Федерация)
Данный урок соответствует методической системе «Применение технологии критического мышления через чтение и письмо как средство организации деятельностного подхода на уроках литературы» и иллюстрирует авторский подход к построению урока литературы в 8 классе.
|
 В архиве 14 различных презентаций по теме: Л.Н.Толстой "Война и мир", собранные с различных сайтов. Презентации подбирались профессиональные, качественные, для практического использования на уроках литературы.
|
Материалы для публикации подготовил В архиве 10 презентаций по данной теме, собранных с разных сайтов, для использования на уроках литературы при изучении творчества И.С.Тургенева. Материал практически проверен, выполнен профессионально.
|
|
Погребняк Нина Максимовна
(Республика Северная Осетия-Алания Российская Федерация) Презентация представляет материал к аналитической работе и использованием приёма "фишбоун" ТРКМ. Схема придумана К.Ишикавой как метод структурного анализа причинно-следственных связей. Этот приём позволяет учащимся "разбить" общую проблемную тему на ряд причин и аргументов. Записи представляют ключевые слова и фразы. Это работа с текстом произведения.
К презентации прилагается раздаточный лист с "рыбьим скелетом" и вопросами, на котором и выполняется задание по построению фишбоуна.
|
|
Образ Снегурочки в литературе и других видах искусства/ Цель проекта: Сопоставить культурные традиции славян с традициями современного времени. Сопоставить образ Снегурочки в литературе, мифологии, музыке и изобразительном искусстве. Задача: Познакомиться с фольклором, а также творчеством В. Васнецова, А. Островского, Н. Римского-Корсакого. Взгляд на эту проблему изложил юный исследователь, ученик 6-го класса Меркушев Роман (Вологодская область)
|
- Филолог
- Filolog.org
|
|