|
Для писем
|
|
Главная » Статьи |
Всего материалов в каталоге: 395 Показано материалов: 361-375 |
Страницы: « 1 2 ... 23 24 25 26 27 » |
В годы оттепели его песни растопили лед слишком ненадежных истин. Его искусное, изысканное слово было внятно современнику и потому казалось доступным и простым. Он запечатлел чувство времени, тайну сердца, загадку искусства. Он был гражданином и приглашал поразмышлять о достоинстве и чести, о минувшем и нынешнем дне. Уходя, он напомнил, что есть надежды нас предостеречь.
|
Действительные и страдательные причастия Цели урока:
1. Дать учащимся понятие о действительных и страдательных причастиях. 2. Научить учеников различать действительные и страдательные причастия в тексте и в речи. 3. Развивать в учащихся внимание, умение логически мыслить и последовательно рассуждать. I. Организационный момент II. Актуализация имеющихся навыков. Тема нашего сегодняшнего урока – «Действительные и страдательные причастия». Сначала давайте ответим на несколько вопросов: - что такое причастие? - что оно обозначает? - на какие части речи похоже причастие? Мы с вами помним, что причастия обозначают признак предмета по действию. Но действия бывают разные. Есть те, которые зависят от нас. А есть такие действия, которые от нас не зависят. Например – девочка учит уроки. Она это делает сама. Ребенку купили игрушку. Конечно, ее купили папа или мама, а не сам ребенок. И уж точно не игрушка купила себя. Любой человек или предмет может совершать какие-то действия или быть для них объектом. Мороженое лежит и тает (оно это делает само). Мороженое быстро съедается (мальчиком). Мы знаем, что одно и то же действие тоже может быть произведено над кем-то и кем-то. Например: Однажды Маша разбила вазу. Но когда пришел папа и спросил, кто это сделал, Маша закричала: «Ваза разбилась сама!» Сравним два словосочетания с причастиями: разбившаяся внезапно ваза и разбитая девочкой ваза В первом случае ваза разбилась сама. Во втором – ее разбила девочка. Разбившаяся – это действительное причастие Разбитая – это страдательное причастие. III. Изучение нового материала. |
Л.Н.Толстой "Кавказский пленник" Мной сделаны нарезки из полнометражного фильма. Собраны самые основные моменты для удобного просмотра во время учебного занятия.
Продолжительность: 32 мин |
Иван Бунин Биография
Продолжительность фильма: 12 мин 7 сек |
"Нарцисс" Мифы Древней Греции.
Аудиокнига Продолжительность: 8 мин 49 сек |
По мотивам рассказа Шукшина. История о простом водителе, совершившем нерациональный поступок - купившем жене дорогие сапожки... Поймет ли жена?..
Режиссер: Сергей Великоредчанин. Оператор: Антон Кузьмин. В ролях: Валерий Афанасьев, Михаил Докин, Галина Галкина, Жанна Чирва, Елена Юрина, Роберт Спиричев, Тимофей Ухов, Софья Ставская. |
Автор: Перова Инесса Николаевна (г. Электросталь Московской области Российская Федерация)
"Горе от ума" Фрагменты спектакля с Меньшиковым
В архиве 6 фрагментов: 1 действие - завязка общественного конфликта; 2 действие - монолог Фамусова и Чацкого; 2 действие - развитие любовного конфликта; кульминация - монолог про французика из Бордо; последний монолог Чацкого; развязка любовного конфликта.
|
"Тарас Бульба" Фрагменты американского фильма
Предлагаю 4 фрагмента американского фильма "Тарас Бульба". (Вступление. Встреча Тараса Бульбы с сыновьями. Осада Дубно. Смерть Андрия). Использовал на уроках литературы при изучении данного произведения в качестве сравнительного анализа.
|
Александр Грибоедов "Ослепительно короткая жизнь" (биография)
В фильме в доступной форме раскрывается биография Грибоедова, отмечается его вклад в развитие русской литературы.Продолжительность: 20 мин 35 сек |
Предложения с однородными членами: повторение и обобщение
Цели урока:
- образовательная: повторить общую информацию о предложениях с однородными членами, однородных и неоднородных определениях, обобщающих словах при однородных членах; - развивающая: научиться различать однородные и неоднородные определения, правильно расставлять запятые при однородных членах, связанных сочинительными союзами; правильно расставлять знаки препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами; - воспитательная: воспитывать осознание необходимости правил русского языка в повседневной жизни, совершенствовать чувство юмора и фантазию учеников. Вместе с героями веселых комиксов ученики смогут повторить наиболее важные пункты правила об однородных членах. |
"Предложения с однородными членами: повторение и обобщение".
На этом уроке ученики смогут повторить всё, что знают об осложнении предложений однородными членами и знаках препинания при однородных членах (включая такое важное правило, как однородные и неоднородные определения). А забавные комиксы не дадут ученикам заскучать в процессе повторения.
Цели урока: - образовательная: повторить общую информацию о предложениях с однородными членами, однородных и неоднородных определениях, обобщающих словах при однородных членах; - развивающая: научиться различать однородные и неоднородные определения, правильно расставлять запятые при однородных членах, связанных сочинительными союзами; правильно расставлять знаки препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами; - воспитательная: воспитывать осознание необходимости правил русского языка в повседневной жизни, совершенствовать чувство юмора и фантазию учеников. Вместе с героями веселых комиксов ученики смогут повторить наиболее важные пункты правила об однородных членах. |
Фильм довольно подробно рассказывает о биографии Льва Николаевича Толстого, раскрывает основные пути его творческого развития. Материал можно использовать на уроках литературы при изучении творчества писателя. Продолжительность: 18 мин
|
Лермонтов М.Ю. "Песня про купца Калашникова..."
М.Ю.Лермонтов в 1830-м году пишет в своём дневнике: "Если захочу вдаться в поэзию народную, то, верно, нигде больше не буду её искать, как в русских песнях. В них, верно, больше поэзии, чем во всей французской словесности".
Эпическая поэма Лермонтова, по духу близкая былинному эпосу, переносит нас в далекий XVI век, время царствования Ивана Грозного, время опричнины. Исполнитель: А.Сазоньев
Продолжительность: 29 мин 19 сек |
Лермонтов М.Ю. "Беглец"
На основе услышанной на Кавказе горской легенды написал свою поэму Лермонтов. «Беглец» (краткое содержание будет представлено в статье) - произведение, повествующее о трусе и изменнике Гаруне, бросившем на поле боя своего отца и братьев, потерявшем шашку и винтовку, сбежавшем в горы подальше от сражения, спасая свою никчемную жизнь.
Продолжительность: 6 мин 32 сек |
М.Салтыков-Щедрин "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил"
Айдиокнига. Исполнитель: А.Вологдин. Продолжительность: 23 мин 18 сек |