Автор: Покровкова Н.Н.  (г. Гагарина  Смоленской области)

Русский язык со Смешариками.  5 класс

     Данный ресурс представляет собой дидактический материал, презентацию, выполненную с применением технологического приёма "трафарет". «Дидактически – это известный многим учителям трафарет из плёнки или плотной бумаги, трафарет с вырезанными окошками правильных ответов. Одно движение и… перед учителем результат выполненного учеником задания» (Аствацатуров Г. О.) 

Данный прием дает возможность создавать интерактивные перфокарты. 
Цель ресурса: отработка навыка правописания по изученным орфограммам в курсе русского языка 5 класса. 
 

        Автор: Вятчанина И.Ю. (г.Владимир)

    Интерактивная игра предназначена для проведения итогового урока в 9 классе после изучения романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и направлена на закрепление знаний учащихся по данной теме. При желании можно использовать данную игру во время декады русского языка и литературы и во внеклассной работе между учащимися параллели.

Мастер-класс по использованию технологии развития критического мышления через чтение и письмо

Шидловская Светлана Радиевна, учитель русского языка и литературы. МОУ «СОШ №19 г.Вольска Саратовской области»

Цель: раскрыть основные составляющие технологии развития критического мышления через чтение и письмо

   Интегрированный урок по истории и чтению «Илья Муромец – былинный герой» разработан для проведения в 7 классе общеобразовательной школы. Главной целью проведения занятия является уточнение и расширение представления учащихся о былинном герое Илье Муромце и его жизни через использование исторического и литературного материала.